Actualités Orthophoniques Septembre 2002 (volume 6, n°3) Nous vous avions promis ( dans le dernier numéro d’Actualités Orthophoniques ) de revenir sur cet excellent ouvrage. Alors, pas de sable blond, ni de Grande Bleue, nous avons consacré toute… notre attention à la Lire la suite

Actualités Orthophoniques Septembre 2002 (volume 6, n°3) Bon, d’accord, nous ne sommes pas des psychologues. Mais nos études nous font découvrir quelques arcanes de cette discipline si vaste et notre pratique nous met en contact avec la variété des écoles (voire chapelles) Lire la suite

Commençons par un vieil ouvrage, récemment réédité, et qui garde une originalité certaine. La fantaisie et l’imagination sont indéniablement au rendez-vous de cet ouvrage. Page après page, on découvre des inventions particulièrement inutiles et farfelues, mais qui ont un Lire la suite

Actualités Orthophoniques Septembre 2002 (volume 6, n°3) Voici le nouveau classique ; succédant au trio d’antan composé du couple et de l’amant/maîtresse, le trio d’aujourd’hui s’intéresse à la recomposition du couple. Au cinéma comme dans l Lire la suite

Actualités Orthophoniques Septembre 2002 (volume 6, n°3) Première urgence après la rentrée : vous achetez ce livre, vous vous installez tranquillement au calme et vous savourez le plaisir de cette histoire. Après seulement, vous pourrez le confier à quelques uns de vos jeunes Lire la suite

Actualités Orthophoniques Septembre 2002 (volume 6, n°3) Cet ouvrage s’adresse exclusivement à des petits (3/5 ans) : son format, son graphisme, son contenu le ciblent parfaitement aux enfants de maternelle. Le graphisme est très plaisant, avec des personnages de grande Lire la suite

Actualités Orthophoniques Septembre 2002 (volume 6, n°3) On a toujours besoin d’un, ou plutôt de plusieurs imagiers, dans notre bibliothèque de travail. Et à vrai dire, ce n’est pas ce qui manque depuis quelques années avec un effort certain pour un certain modernisme Lire la suite

Actualités Orthophoniques Mars 2003 (volume 7, n°1) La fatigue vocale : Les thérapies vocales ont montré qu’elles pouvaient être des méthodes d’aide aux patients pour éviter les symptômes d’une fatigue vocale. L’étude suivante évalue l’effet Lire la suite

Actualités Orthophoniques Mars 2003 (volume 7, n°1) Les articles écrits par des enseignants spécialisés ou par des psychologues scolaires sont souvent intéressants pour notre propre pratique, car ils procurent une analyse certes différente mais complémentaire autour des enfants Lire la suite

Actualités Orthophoniques Mars 2003 (volume 7, n°1) L’intérêt de cet article réside en le fait que ce sont les enseignants eux-mêmes qui définissent quel type d’enfant est pour eux en difficulté. Dans une première partie, l’auteur explique la différence qui Lire la suite