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Handicap

Les dysphasies , approches européenne et nord-américaine

19 Mar 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Septembre 2000 (volume 4, n°3) Le concept de dysphasie et son étude ne sont pas nouveaux. Selon Leonard (1998), une description d’enfants présentant des problèmes langagiers particuliers était déjà publiée en 1822, sans qu’elle n
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Quality-of-life measurement in speech pathology and audiology

19 Mar 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Septembre 2000 (volume 4, n°3) Le concept de Qualité de Vie existe depuis fort longtemps, synonyme de bonheur et de vie agréable. Vers le milieu des années 90, il est devenu un slogan politique. Puis, il a été intégré dans le domaine de la santé, à la
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Effects of acknowledging a hearing loss on social interactions

19 Mar 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Septembre 2000 (volume 4, n°3) Dans de nombreux domaines de nos interventions, l’activité de conseil et/ou de guidance est inséparable des soins eux-mêmes. Dans cet article, les auteurs vont montrer que l’acceptation du handicap par les
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Le partenariat parents/orthophoniste dans l’éducation langagière d’un enfant porteur d’un handicap

19 Mar 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Septembre 2000 (volume 4, n°3) Le numéro complet de Rééducation Orthophonique est consacré à l’éducation précoce en orthophonie, sous la (compétente) houlette de Dominique Crunelle. C’est cette mention spécifique à l’orthophonie qui
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Development and assessment of school-age and adolescent children with human immunodeficiency virus

19 Mar 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Septembre 2000 (volume 4, n°3) Les effets de la séropositivité et du SIDA chez des enfants sont étudiés depuis plusieurs années aux USA, y compris par des orthophonistes. Les prises en charge spécifiques existent également, tant dans les hôpitaux
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The impact of hearing impairment on quality of life of older people

11 Mar 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Décembre 2002 (volume 6, n°4) Alors que l’on s’interroge, dans notre pratique quotidienne, sur le rôle de la prise en charge des patients presbyacousiques, cet article est particulièrement intéressant puisqu’il est le résultat
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Séances collectives d’orthophonie à l’IME

11 Mar 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Septembre 2002 (volume 6, n°3) Cet article se veut le témoin d’une expérience toujours en cours, menée avec 4 groupes de 10 à 12 enfants déficients intellectuels et leurs éducateurs, au sein de l’IMP de la Montagne-Verte, géré par
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The use of repair strategies by children with and without hearing impairment.

11 Mar 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Septembre 2002 (volume 6, n°3) La communication implique naturellement des interactions réciproques. Et l’efficacité du processus dépend de chacun des interlocuteurs qui doivent savoir apprécier les besoins de l’autre personne. Lors
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Communication intervention for infants and toddlers with cochlear implants

31 Jan 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Juin 2003 (volume 7, n°2) Les progrès techniques et médicaux permettent aujourd’hui la détection très précoce de la surdité ainsi que la pose d’implants cochléaires chez de très jeunes enfants. Ces techniques représentent des défis importants
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Proposition d’une intervention métacognitive visant à contrer le trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité

29 Jan 2006
lesao
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Actualités Orthophoniques Septembre 2003 (volume 7, n°3) Les troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA+H et TDA-H) touchent 3 à 7% des enfants nord-américains. Même s’il y a de toute évidence une mode (qui est parvenue depuis peu en France…), il
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