Les activités numériques. Opérations logiques et formulations langagières

Actualités Orthophoniques Juin 2000 (volume 4, n°2)
Les Confrontations Orthophoniques constituent un moment important dans la réflexion et la mise en commun des savoirs dans notre profession. Remercions Shirley Vinter, cette remarquable chercheuse, toujours attentive au lien théorie-pratique, pour ce moment privilégié. Toujours orientées en partie sur l’intervention, ces Journées forment assurément une bonne référence pour les orthophonistes praticiens. C’est d’ailleurs ce qu’a parfaitement bien indiqué Jacques Roustit dans un discours d’introduction.
Bien sûr l’exigence scientifique est importante, mais n’est-ce pas un passage obligé pour une meilleure compréhension des troubles et une meilleure intervention.

En 1999, ces Confrontations concernaient donc les activités numériques, décidément bien à la mode actuellement. L’arrivée tardive de l’ouvrage ne nous permet pas ici de le présenter en détail. Mais promis, dans le prochain numéro, nous sélectionnerons un article significatif.

Voici donc simplement les têtes de chapitres qui vous montreront déjà bien l’étendue, la profondeur et le sérieux des présentations.

• Les activités numériques : de la psychologie cognitive à la démarche rééducative

• Faut-il ajouter l’addition aux capacités cognitives précoces du nourisson….

• Le développement du comptage et son rôle dans les troubles numériques

• Performances perceptivo-tactiles et performances arithmétiques chez le jeune enfant.

• Le transcodage numérique du code verbal oral vers le code arabe chez l’enfant

• Performances et attitudes des filles et des garçons en mathématiques

• Pourquoi les bons élèves réussissent ?

• Les voies de l’apprentissage du calcul

• Bases nécessaires pour l’acquisition sereine du système décimal

• Origine linguistique de certains troubles du calcul chez l’enfant

• Peut-on prévenir la dyscalculie chez un enfant de huit ans ?

• Etc,etc….

• Et parmi les auteurs, citons, Alain Ménissier, Michel Fayol, Marianne Klees-Delange, Hélène Koppel, A. Van Hout, Michèle Mazeau, Xavier Seron…
Sous la direction de Shirley VINTER et Alain MENISSIER

Actes des « Troisièmes Confrontations Orthophoniques »

Ed. PUFC, 1999, n°3, 323 p., 110FF